SA09
Einführung in die Jugendberatung
Der vorherige Besuch des Kurses Entwicklungspsychologie (Jugendalter/PS 05) wird empfohlen.
Jugendliche sind auf Fürsorge angewiesen. Für die Beratung von Jugendlichen ist deshalb auch ein spezielles Seminar notwendig. Zwar bleiben die Grundkonzepte des beraterischen Vorgehens, wie Empathie, Perspektiven-Übernahme und Wertschätzung erhalten, aber insbesondere die Perspektivenübernahme setzt voraus, dass sich Berater in die Sichtweise junger Menschen einfühlen können. Hierzu gehört das Wissen und Verständnis der unterschiedlichen altersentsprechenden kognitiven und emotionalen Prozesse. Daraus ergeben sich spezifische Entwicklungsaufgaben, bei deren Lösung Beraterinnen und Berater hilfreich mitarbeiten können.
Ziele
- Wissen um jugendspezifische Dispositionen, die es zu berücksichtigen gilt
- Kennenlernen weiterer Hilfsangebote für Jugendliche u. deren Eltern/Aufbau eines Netzwerks
- Wissen um die Entwicklungsaufgaben in der Jugendphase u. typische Jugendprobleme
- Entwicklung von Beratungsansätzen
- Kenntnis über mögliche Störungen mit Krankheitswert im Jugendalter und entsprechende Weitervermittlungsmöglichkeiten
Inhalte
- Kurzer Überblick über jugendspezifische Dispositionen
- Besonderheiten der Jugendberatung/Bezug zur Anthropologie von Janus Korczak
- Fachkräftegebot, Kinder- und Jugendrecht
- Typische Jugendprobleme wie z.B. Erziehungs- und Disziplinprobleme, Schulprobleme, Identitätskrisen und Glaubenszweifel
- Vorgehensweise bei Störungen mit Krankheitswert wie z.B. Essstörungen, Depression, Onlinesucht, Angststörungen
Methoden und Medien
Vortrag, Diskussion und Fallbesprechungen
